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ABA e AUTISMO Online

Il prezzo originale era: €100.00.Il prezzo attuale รจ: €50.00.

Il corso sarร  tenuto dallaย dott.ssa Lara Reale,ย Pedagogista e Analista Comportamentale in con certificazione internazionale, e dallaย dott.ssa Stefania Bendediniย anchโ€™ella Analista del comportamento con certificazione internazionale BCBA. Entrambi sono responsabili di interventi comportamentali del Progetto โ€œAutismo ParolePerDirloโ€ e consulenti in diverse scuole.

I relatori vantano di unโ€™esperienza pluriennale nellโ€™ambito di intervento con persone autistiche, attraverso lโ€™uso di tecniche comportamentali per il potenziamento delle abilitร  personali e sociali e la riduzione dei comportamenti problematici.

Infine, i relatori potranno essere coadiuvati durante gli incontri di specifici esperti e responsabili di progetti di inserimento di persone con autismo o comunque nellโ€™ambito della disabilitร .

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Descrizione

Lโ€™ABA

Lโ€™Applied Behaviour Analysis (Analisi Comportamentale Applicata) รจ finalizzata allโ€™applicazione dei principi scientifici allโ€™ analisi e alla modificazione del comportamento. Recentemente, allโ€™interno della Linea Guida 21 (Linea Guida per il trattamento dei disturbi dello spettro autistico nei bambini e negli adolescenti emanata dallโ€™Istituto Superiore di Sanitร ), รจ stato evidenziato quanto segue:

โ€œtra i programmi intensivi comportamentali il modello piรน studiato รจ lโ€™analisi comportamentale applicata (Applied Behaviour Intervention, ABA): gli studi sostengono una sua efficacia nel migliorare le abilitร  intellettive (QI), il linguaggio e i comportamenti adattativi nei bambini con disturbi dello spettro autistico. Le prove a disposizione, anche se non definitive, consentono di consigliare lโ€™utilizzo del modello ABA nel trattamento dei bambini con disturbi dello spettro autisticoโ€.
Lโ€™approccioย  ABAย  risultaย  efficaceย  nonย  solamenteย  conย  lโ€™autismo,ย  maย  ancheย  conย  altre disabilitร  correlate ed ancora nei casi di disturbi del comportamento e di deficit dโ€™attenzione ed iperattivitร .

Ecco perchรฉ risulta fondamentale conoscere ed approfondire i meccanismi legati a quanto sopra esposto, soprattutto per chi, come gli insegnanti, i genitori e gli operatori, vive giornalmente le problematiche di approccio ed intervento con alunni che presentano disturbi rientranti nella sfera dello spettro autistico o con bisogni legati a disturbi generalizzati del comportamento.

DESTINATARI

Il percorso รจ rivolto a:

  • ย genitori

  • insegnanti,

  • psicologi,

  • operatori specializzati,

  • operatori socio sanitari

  • assistenti allโ€™autonomia e alla comunicazione,

  • educatori,

  • terapisti,

  • assistenti sociali

oltre tutti coloro che sono in possesso di una esperienza in ambito psicoeducativo e sanitario che operano con persone che presentano una disabilitร  o bisogni educativi speciali.

MODALITAโ€™ DI FRUIZIONE DEL CORSO

Il corso รจ suddiviso in una breve presentazione eย  videolezioni. della durata diย 20 ore

La frequenza al corsoย  รจ obbligatoria ai fini del rilascio dellโ€™attestato di partecipazione.

La frequenza al corso รจ libera, senza vincoli di tempo e di orari perchรจ il corso รจย fruibile h24ย secondo le esigenze di ciascuno. Lโ€™attestato finale sarร  consegnato alla fine del corso.

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PROGRAMMA

SPETTRO AUTISTICO: CARATTERISTICHE DEL DISTURBO E DELLโ€™INTERVENTO PRECOCE E INTENSIVO.
โ€“ Comportamenti problema: funzioni e intervento. Incrementare comportamenti adeguati
โ€“ Comunicazione e comprensione: favorire gli scambi comunicativi e lโ€™aderenza alle istruzioni
โ€“ Gioco, sport e relazione con i pari. Progetti di inclusione
โ€“ Autonomie: strategie di insegnamento
โ€“ Abilitร  accademiche: dai prerequisiti alla didattica

LE PUNIZIONI
โ€“ Chiarire una volta per tutte il concetto di punizione
โ€“ E- giusto parlare di punizioni?
โ€“ Punizione negativa e punizione positiva: quando, come e perchรฉ!
โ€“ Rinforzi e punizioni
โ€“ Compilare un ABC e fare un-ipotesi sulla possibile funzione del comportamento;

LA PRESA DATI
โ€“ L-importanza di prendere dati per non lasciare spazio a pregiudizi, soggettivitร  e imprecisione;
โ€“ Strutturazione di una presa dati;
โ€“ Come utilizzare una scheda di presa dati per costruire un-ipotesi di lavoro.
โ€“ Riconoscere e gestire le emozioni (perchรฉ si comporta cosรฌ? Perchรฉ piange? Perchรฉ รจ triste?)
โ€“ Utilizzare le metafore per descrivere il proprio mondo interno
โ€“ Insegnare a comprendere e rispondere alle bugie,
โ€“ Potenziare lโ€™assunzione di prospettiva,
โ€“ Potenziare lโ€™attenzione condivisa

Lโ€™USO DEL COMPORTAMENTO VERBALE ALLโ€™INTERNO DELLE INTERAZIONI SOCIALI
โ€“ Potenziare le abilitร  di conversazione
โ€“ Potenziare le abilitร  verbali avanzate

RELATORI ED ESPERTI

Il corso sarร  tenuto dallaย dott.ssa Lara Reale, Pedagogista e Analista Comportamentale in con certificazione internazionale, e dalla dott.ssa Stefania Bendedini anchโ€™ella Analista del comportamento con certificazione internazionale BCBA. Entrambi sono responsabili di interventi comportamentali del Progetto โ€œAutismo ParolePerDirloโ€ e consulenti in diverse scuole.

I relatori vantano di unโ€™esperienza pluriennale nellโ€™ambito di intervento con persone autistiche, attraverso lโ€™uso di tecniche comportamentali per il potenziamento delle abilitร  personali e sociali e la riduzione dei comportamenti problematici.

Infine, i relatori potranno essere coadiuvati durante gli incontri di specifici esperti e responsabili di progetti di inserimento di persone con autismo o comunque nellโ€™ambito della disabilitร .

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QUOTA DI PARTECIPAZIONE

La quota di partecipazione รจ diย 50,00 โ‚ฌ.

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โ€‹ATTESTATO DI FORMAZIONE

La frequenza al corsoย  รจ obbligatoria per almeno lโ€™80% delle ore ai fini del rilascio dellโ€™attestato di formazione.

Lโ€™attestato di formazioneย certificato UNI EN ISO 9001:2015ย conterrร  la dicitura di aver frequentato il Corsoย ABA โ€“ Applied Behavior Analysis Metodi e tecniche per lโ€™utilizzo dellโ€™Analisi Comportamentale negli interventi educativi per bambini con disturbi dello spettro autistico e nei bisogni educativi speciali.ย Inoltre, conterrร  i contenuti svolti durante il corso e sarร  riportato cheย il corso รจ erogato da enteย accreditato al MIUR ai sensi della direttiva 170/2016.

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ISCRIZIONE E MODALITAโ€™ DI PAGAMENTO

La quota di iscrizione รจ di 50,00 โ‚ฌ. Lโ€™iscrizione, potrร  essere effettuata in qualsiasi momento direttamente on-line mettendo ilย corso nel carrelloย in questa pagina, inserendo i dati richiesti in pochi semplici passi.

Per il pagamento basta seguire la procedura diย  scegliendo di pagare con PAYPAL, con Carta di Credito, Bonifico o Carta del docente.

Se si sceglie di pagareย tramite bonifico o giroposta intestare a:
Associazione ASSOME.ORGย  Codice IBAN: IT36R0 IT 82Y0 3069 0960 6100 0001 92750ย  Causale: (Cognome e Nome) Corsoย  ABA e AUTISMO ONLINE

In questo caso copia del pagamento va inviato a:ย corsoformazionemessina@gmail.com

 

DOPO AVER COMPILATO I DATI METTI IL CORSO NEL CARRELLO

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SE SEI UN DOCENTE e hai scelto di pagare con il bonus della โ€œCARTA DEL DOCENTEโ€, ti ricordiamo di inserire tra gli allegati (oppure inviare tramite email aย pagamenticorsionline@gmail.com) i seguenti documenti:

  1. copia di un documento di identitร 

  2. Buono generato dalla piattaforma del MIUR

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ISTRUZIONI PER GLI INSEGNANTI

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UTILIZZO CARTA DEL DOCENTE

Il Corso รจ erogato da Ente Accreditato M.I.U.R. per la formazione del personale Scolastico ai sensi della Direttiva n. 170/2016.
Gli insegnanti possono anche utilizzare il bonus previsto dalla โ€œCarta del docenteโ€ . In questo caso, dovranno generare il buono fisico dalla piattaforma del MIUR ย scegliendo lโ€™opzione โ€œCorsi di aggiornamento enti accreditati, qualificati ai sensi della direttiva 170/2016โ€.
Il bonus cosรฌ generato per il valoreย  di 50,00 โ‚ฌ. dovrร  essere allegato, unitamente ad un documento di identitร  allโ€™atto dellโ€™iscrizione online oppure inviato tramite email a:ย pagamenticorsionline@gmail.com

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